MANIFESTAZIONE DELLA  “LETTURA CONDIVISA”  SVOLTASI IN CONTINUITÁ TRA LA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA AL TEATRO DELLA SCUOLA SECONDARIA

Il 12 febbraio 2016 gli alunni classi della scuola primaria  4ª B, 4ªC e 5ª A,  5ª B insieme agli alunni della scuola secondaria di 1° grado  della classi prime sezioni A,  B, C e D sono stati coinvolti nel progetto continuità.

L’obiettivo della giornata era, attraverso la lettura condivisa di alcuni capitoli del libro di Antoine de Saint-Exupéry “Il Piccolo Principe”, quello di cooperare e collaborare insieme.

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La scelta di coinvolgere gli alunni delle classi quarte e quinte della scuola primaria ha dato l’opportunità agli stessi di esplorare l’ambiente di apprendimento della scuola secondaria in cui si troveranno ad operare; così da permettere loro un inserimento graduale al successivo  grado di istruzione.

Il progetto continuità ha coinvolto anche gli alunni delle classi prime (sezioni A, B, C) della scuola primaria, gli alunni dell’ultimo anno della scuola dell’infanzia di viale Rousseau e Cecchina Aguzzano e, infine, gli alunni delle classi prime della scuola secondaria di primo grado.

Durante gli incontri è stata proposta la storia del Piccolo Principe, evidenziandone l’importante tematica dell’amicizia.

I bambini della scuola primaria, guidati dalla proiezione in formato digitale di alcune immagini significative tratte dal libro, hanno letto in maniera condivisa le corrispettive didascalie che, in sequenza, ricostruivano la storia.

I ragazzi della scuola secondaria hanno partecipato con la lettura di testi riadattati e cartelloni illustrativi.

 

(Alcune foto che illustrano la manifestazione)

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